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VAM – Virtuelle Ausbildungsplattform Medizin

Studieninfos

Medizinstudium

 

Informationen zum Studium

Semesterdaten

Modulbuchung


Email-Versand
Wichtige Email-Informationen an Studierende von der Universität oder vom Dekanat werden den Studierenden ausschliesslich an ihre UZH-Emailadressen (vorname.name@uzh.ch) geschickt und nicht an private Email-Adressen. Bitte checken Sie Ihre Emails regelmässig oder leiten Sie diese auf ihr Privat-Email-Konto um.


2. Studienjahr: Zahnmedizin-Info
Wichtige Informationen für Studierende im 2. Studienjahr betreffend Eintritt Klinisches Studium im Zentrum Zahnmedizin (ZZM): Infos 3. Studienjahr Bachelor Zahnmedizin.


5. Studienjahr Humanmedizin (Wahlstudienjahr): Klinikkatalog und Logbuch
Diese Dokumente sind hier abrufbar: Infos 5. Studienjahr.


Üben im SkillsLab
Sie dürfen dazu gerne diese Information beachten: SkillsLab im Careum 2.

 

Webformulare


Hier finden Sie Verlinkungen, die Sie im Laufe Ihres Studiums gebrauchen können oder sollen. Darüber werden Sie vom Studiendekanat Medizin zu gegebener Zeit via E-Mail informiert.

Militärdienst

Testate

Masterarbeit

        Vereinbarung: https://dekmedfms2.uzh.ch/fmi/webd/mef_vereinbarung

Prüfungen

Abmeldung vom Anästhesiologie Kurs im 6. SJ

 

Prüfungen und Lernzielkatalog

 

Prüfungen

Prüfungstermine

Lernzialkatalog:

PROFILES - Principal Relevant Objectives and Framework for Integrative Learning and Education in Switzerland for the training of medical students

Der neue Lernzielkatalog bzw. das Lernzielframework PROFILES bildet den inhaltlichen Rahmen für das Studium der Humanmedizin in der Schweiz. PROFILES ist die Weiterentwicklung des bisherigen Lernzielkatalogs SCLO. Die darin aufgeführten Ausbildungs- und Lernziele sollen die Absolvierenden am Ende des Studiums erreicht haben. Der Katalog beinhaltet drei Teile mit je unterschiedlicher Ausrichtung und gleicher Wertigkeit:

General Objectives: Lernziele, die sich auf das ärztliche Rollenmodell in Anlehnung an die CanMEDS Rollen beziehen;

Entrustable Professional Activities (EPAs): Anvertraubare ärztliche Tätigkeiten, die am ersten Tag der Weiterbildung eigenständig beherrscht werden sollen;

Situations as Starting Points (SSPs): Häufige, dringliche medizinische Situationen, die am ersten Tag der Weiterbildung in Grundzügen bewältig werden können.

Modul bzw. kursbezogene Lernziele in den einzelnen Studienjahren dienen der Präzisierung.
 

IML Self-Assessment
Vorbereitung Ärztliche Schlussprüfung unter Prüfungsbedingungen.

 

Ressourcen


Computer-Arbeitsplätze für Studierende

Universität Zürich

Universitätsbibliothek

Zugang zu Glossaren und E-Ressourcen

Psychrembel

LEO
Online Wörterbuch Englisch-Deutsch

Zugang zu den Uni-Ressourcen von Zuhause
Studierende und Mitarbeiter mit UZH Shortname haben auch von zuhause Zugang zu den Bibliothekressourcen über VPN oder via EZproxy. Siehe dazu die FAQ von UZH Shortname.

Internet in USZ-Hörsälen
Die Direktion ICT USZ empfiehlt, «Unispital-public» zu nutzen im USZ.
Dies aufgrund techn. Umstellungen UZH.

 

Bibliotheken und Bibliothekskataloge

 

UZH, Hauptbibliothek (HBZ)

Nutzungsinfo E-Medien

FAQ: Zugang von ausserhalb zu den E-Ressourcen der UZH
FAQ: Zugang zum Volltext via PubMed und SFX

Rechercheportal
Katalog der Zürcher Hochschulbibliotheken

FAQ: Tipps zur Nutzung des Rechercheportals

Bibliothekskataloge der Schweiz

Swissbib
Metakatalog der Schweizer Hochschulbibliotheken und der Schweizerischen Nationalbibliothek.

PubMed

Alles lernbar - in den Kursen der Hauptbibliothek – Medizin Careum (4.-6. Studienjahr):

PubMed Literatur-Recherche
Themenspezifische Workshops für Kleingruppen:

Recherchieren für die Masterarbeit in Medizin
Zitieren in der Masterarbeit in Medizin (EndNoteWeb)

 

Weitere Links: Medizinische Fakultät, Studierenden-Organisationen